تعليم اللغة العربية للطلبة الصينيينبكلية علوم التربية: تجربة المقاربة التواصلية القائمة على المهام وتحليل أساليب التعلم. Al-llisānī [انترنت]. 15 يوليو، 2025 [وثق 3 أبريل، 2026];2(3):234-52. موجود في: https://linguist.ma/index.php/journal/article/view/113