تعليم اللغة العربية للطلبة الصينيينبكلية علوم التربية: تجربة المقاربة التواصلية القائمة على المهام وتحليل أساليب التعلم. (2025). اللساني, 2(3), 234-252. https://linguist.ma/index.php/journal/article/view/113